Base unificada de leis, normas e regulamentações sobre segurança escolar no Brasil. Consulte e pesquise por categoria, esfera federativa e assunto — a referência que diretores, consultores e gestores precisam em um só lugar.
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Documento de Referência Integral
ECA — Estatuto da Criança e do Adolescente
Lei Federal nº 8.069, de 13 de julho de 1990. A principal lei de proteção de crianças e adolescentes no Brasil — texto completo disponível no acervo ABSE.
Edição Digital 2021Com alterações até a Lei nº 14.232/2021Para texto sempre atualizado: Portal do Planalto
37 legislações no acervo
LeiFederalVigente
Proteção de Crianças e Adolescentes contra a Violência nas Escolas
Lei nº 14.811/2024
Institui medidas de proteção às crianças e adolescentes contra a violência, maus-tratos e negligência. Inclui o Protocolo Nacional de Prevenção e Combate à Violência nas Escolas.
Programa de Gestão Integrada da Segurança nas Escolas (PROGIE)
Lei nº 14.643/2023
Cria o Programa de Gestão Integrada da Segurança nas Escolas (PROGIE), com coordenação entre as secretarias de educação, segurança pública e assistência social.
Estabelece os requisitos mínimos para elaboração do plano de emergência contra incêndio em edificações e áreas de risco, visando à proteção de vida e patrimônio.
Define os princípios e diretrizes internacionais da metodologia CPTED (Crime Prevention Through Environmental Design) para projetos de edificações, espaços urbanos e instalações, incluindo ambientes escolares.
Sistema Nacional de Proteção e Defesa Civil (SINPDEC)
Decreto nº 10.593/2020
Regulamenta a composição e o funcionamento do Sistema Nacional de Proteção e Defesa Civil, com incumbências para escolas em áreas de risco de desastre.
Acessibilidade a Edificações, Mobiliário, Espaços e Equipamentos Urbanos
ABNT NBR 9050:2020
Estabelece critérios e parâmetros técnicos a serem observados quanto ao projeto, construção, instalação e adaptação do meio urbano e rural e das edificações às condições de acessibilidade.
Plano de Atendimento a Situações de Violência em Escolas
Lei nº 13.722/2018
Torna obrigatória a elaboração e a divulgação de plano de atendimento de primeiros socorros e de enfrentamento a situações de violência no âmbito das escolas de educação básica.
Altera a LDB para incluir a promoção de medidas de conscientização, prevenção e combate a todos os tipos de violência e à promoção da cultura de paz entre as incumbências das escolas.
Prevenção e Combate a Incêndios em Edificações e Áreas de Reunião
Lei nº 13.425/2017
Estabelece diretrizes gerais sobre medidas de prevenção e combate a incêndio e a desastres em estabelecimentos, edificações e áreas de reunião de público.
Estabelece princípios e diretrizes para as políticas públicas voltadas à primeira infância (0 a 6 anos), com foco no desenvolvimento integral e na proteção em ambiente escolar.
Lei Brasileira de Inclusão (Estatuto da Pessoa com Deficiência)
Lei nº 13.146/2015
Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), destinada a assegurar e a promover condições de igualdade.
Lei Menino Bernardo — Proibição de Castigo Corporal
Lei nº 13.010/2014
Altera o ECA para estabelecer o direito da criança e do adolescente de serem educados sem o uso de castigos físicos ou de tratamento cruel ou degradante.
Estabelece requisitos e critérios de desempenho para sistemas que compõem a edificação habitacional em segurança estrutural, contra incêndio, uso e operação, estanqueidade, conforto e durabilidade.
01 jul. 2013 · Atualizado 01 mar. 2021♿ Estrutura e Acessibilidade
Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista
Lei nº 12.764/2012
Institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com TEA e garante à criança autista o direito de estudar em escola regular com acompanhante especializado.
Política Nacional de Proteção e Defesa Civil (PNPDEC)
Lei nº 12.608/2012
Institui a Política Nacional de Proteção e Defesa Civil (PNPDEC) e dispõe sobre o Sistema Nacional de Proteção e Defesa Civil (SINPDEC), com obrigações para escolas em áreas de risco.
Regulamento de Segurança contra Incêndio — Estado de São Paulo
Decreto Estadual SP nº 56.819/2011
Regulamento de Segurança contra Incêndio das edificações e áreas de risco do Estado de São Paulo (RITEC), com classificação específica para edificações escolares.
Define as atribuições do nutricionista, estabelece parâmetros numéricos mínimos de referência no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) e dá outras providências.
Dispõe sobre o atendimento da alimentação escolar e do Programa Dinheiro Direto na Escola aos alunos da educação básica, determinando padrões mínimos de segurança alimentar.
Estabelece os requisitos mínimos para a composição, formação, implantação e reciclagem da brigada de incêndio nas edificações e áreas de risco, incluindo escolas.
Regulamenta as Leis nºs 10.048/2000 e 10.098/2000, estabelecendo normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida.
Dispõe sobre registro, posse e comercialização de armas de fogo e munição. Proíbe o porte e a posse de armas de fogo em escolas e demais áreas de reunião de crianças e adolescentes.
Especifica os requisitos mínimos para dimensionamento, localização e sinalização das saídas de emergência em edifícios, incluindo escolas e edificações de uso público.
Estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, inclusive nas edificações de uso público.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
Lei nº 9.394/1996
Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, definindo deveres do Estado, da família e da escola na promoção da educação segura e de qualidade.
Capítulo do ECA que trata especificamente da prevenção, proteção especial e medidas protetivas aplicáveis a crianças e adolescentes em situação de risco, com obrigações para a comunidade escolar.
Dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente, estabelecendo direitos fundamentais, deveres da família, da sociedade e do Estado e medidas protetivas.
Aprenda a metodologia CPTED — reconhecida pela ISO 22341:2021 — e saiba como transformar o conhecimento legal em diagnósticos técnicos, laudos e planos de segurança para escolas.